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发布日期2020-05-21

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  本报拉萨1月11日讯西藏自治区主席白玛赤林在自治区九届人大四次会议上所作的政府工作报告中指出,要优先发展教育事业。推进城镇学前三年、农牧区学前两年“双语”教育,学前教育毛入园率达到60。巩固提高义务教育,确保不再出现新的文盲。加快发展普通高中教育,适度扩大内地高中办学规模。大力发展中等职业教育,继续在内地举办西藏中职班。优化提升高等教育,扩大招生规模。高度重视特殊教育。深化教育体制改革,建立现代学校管理制度,创新培养模式、教育管理和办学体制;大力实施素质教育,坚持育人为本、德育为先,促进学生德智体美全面发展。继续改善各类学校办学条件,加强寄宿制学校建设;农牧区学前“双语”教育实行免费政策,继续实施农牧民子女义务教育“三包”政策、实现全覆盖并提高补助标准,将高中阶段农牧民子女全部纳入“三包”政策范围,实行中等职业教育免费政策,让所有孩子能够上学、上得起学、上得好学。

“如果说我找工作的过程和别人有一些区别的话,就是在一开始先对自己有一个比较客观的评估。”王杰告诉记者,“考虑到自己的口语表达、专业和今年经济危机的影响,我不认为那些热得发烫的投资银行和咨询公司会轮到我头上,因此我根本没花精力在那些公司上。”最后,王杰把自己的求职目标锁定为本土金融企业和与专业相关的能源企业,有针对性地向20多家相关公司投了简历。他觉得,从长远看我国金融业发展的空间很大,目前经济形势不明朗的时候,“只要能够尽早跨入这个行业,而不一定是这个行业中的高端企业,一样会对以后的发展产生有利影响。”功夫不负有心人,他投递简历的公司中,有10多家给他回了信。王杰的经历也印证了中国人民大学劳动人事学院党委书记周石的看法:本次全球性金融危机对金融、外贸、房地产等行业的影响非常严重,但这并不意味着去这些行业求职就完全没有机会。

中国工程院副院长、院士增选政策委员会主任旭日干院士通报了2009年院士增选工作时间表。他说,2009年1月5日中国工程院将与中国科学院联合召开院士增选工作会议,各遴选部门及省区市代表参加会议。旭日干说,12月25日,中国工程院已经向各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、直属机构、直属事业单位,解放军总政治部,中国科协,有关企业发出了提名和遴选院士候选人的通知。

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  我们正生活在一个城市化步伐仍在不断加快的星球上,目前,国际社会面临的一个共同的重要问题是,增强城市学校的接收能力,接纳农村移民的子女,并将他们纳入教育的主流。人口流动和劳动力市场配置是与我国改革开放和经济全球化相伴而生的产物,对现行教育服务体系提出了挑战。我国第二次全国农业普查数据显示,2006年末农村外出从业劳动力约1.3亿人。城市地区的学校等公共基础设施比农村优越,随着城市人口密度的增加,这些设施怎样为进城务工人员随迁子女更好地提供教育服务成为人们关注的话题。为解决进城务工人员随迁子女就学问题,我国政府出台了一系列政策,采取了许多措施,已经取得明显成效,但尚有不尽如人意之处。有必要站在构建和谐社会的立场上,着眼长远,尽力而为,量力而行,妥善解决这一问题。

记者在多所高校看到,不少留校学生仍在自习室、图书馆刻苦学习。在武汉大学教五楼,偌大的教室里坐了近20名学生,都在安静自习,该校图书馆里也有学生看书,其中还有不少留学生。华中科技大学留校复习的学生遵守着平时的作息时间,晚上十点了,自习室的灯光还亮着。

我省于4月29日特快专递寄出《山西省2009年普通高等学校招生来源计划网上核对工作实施办法》和各高校的计划网上核对系统登录卡。“计划核对系统”于5月6日8:00时至5月9日18:00时开放。请各高校届时访问我省网上计划核对网站(登录网址、用户名和密码见附件2),登录后首先在“核对院校基本信息”表单中认真核对、修改院校基本信息(院校所在地、考生咨询电话和院校网址要刊登在报考指南上);然后在“打印院校计划信息”表单中打印本校招生来源计划校对表,核对招生来源计划所有信息,对个别项目(例:收费标准、本批次院校备注、专业备注等)可在“核对院校计划信息”表单中做必要的修改、补充与完善。核准后,点击“通过审核”按钮。最后所有计划信息核准无误后,点击屏幕右上角“提交招办”按钮,将数据上报到我省服务器(数据上报后将不能再修改);随后打印《2009年普通高等学校招生来源计划表》(正式表,手写无效),计划管理负责人签字后,逐页加盖公章,于5月15日前寄我中心备案。网上上报数据工作于5月9日结束,过期未作核对工作的高校,招生计划以教育部分送的计划为准。

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入学江大后,张志治时刻不忘反哺家乡的教育事业。在去年江大的中秋孤儿茶话会上,小张声泪俱下:“我希望学校能组织一些学生到西部去支教,那里孩子有的连英语老师都找不到!”江大学工处李洪波处长当即表态,组织一支队伍到西部去。今年寒假,张志治带领一支10人规模的志愿者队伍支教家乡。寒假返校后,小张一直致力于创立宁夏支教协会。4月10日,“支教协会”正式成立。今年夏天,协会将组织20人支教西吉。

此次推荐候选人采取了多种方式,四川、甘肃、陕西、重庆四省市组织人员,深入灾区了解情况,听取群众意见;灾区机关、学校、村镇和社区等各级各类组织积极向所在省市组委会推荐;评选活动办公室向社会公布了推荐电话和电子邮箱,接受群众推荐。主办单位对各地报送的人选进行认真研究、讨论,最后确定了50名“抗震救灾英雄少年”候选人。

“以研究为纽带”意味着现代校长培训要打破“教”与“学”的传统模式,围绕培训主题开展以行动研究为主要研修方式的培训活动。在这个过程中,理论学习与行动研究不是相互独立的两个阶段,而是理论学习渗透在行动研究的全过程并促进行动研究的进程。

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  有这样一组数据:山东省教育厅所属23所高校贷款75亿多元;四川省各银行向高校发放贷款52亿元;湖南省25所高校中长期贷款近100亿元……

为了从源头上保证这种成功,教育职能部门制定了种种职业规范和专业标准。专业化发展和规范化操作当然无可厚非,但当前的问题恰如钟启泉教授总结的那样,教师专业化存在4个误区:工程化驱动专业化、消闲化驱动专业化、行政化驱动专业化、技术化驱动专业化。以笔者观之,在当前的教育环境下,教师“专业化”的推手主要是行政化和技术化。在某些地方,这两者甚至越俎代庖,直接以专业化的面孔出现。

《中国知识青年上山下乡大事记》记述了1955-1981年长达27年间涉及知识青年上山下乡的大事、要事。收编的范围,以中央一级(含办事机构)的工作活动为主,适当选编地方的一些重大活动和突出问题。力求忠于史实,真实地反映上山下乡历史的基本脉络。并采用编年史和纪事本末相结合的形式,以保持事物发展的连续性和完整性。并按知识青年上山下乡的发展历程,划分为四个阶段。每个阶段有简明的提要,然后按事件内容插入标题,以便一目了然。

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昨(29)日获悉,经四川省高等教育招生考试委员会、四川省教育厅审定,《四川省2009年普通高等学校招生实施规定》(以下简称《实施规定》)正式出台,根据《实施规定》安排,我省今年高考安排在6月7、8日统一组织进行。根据我省实际,2009年、2010年我省普通高考(含职教师资和高职班对口招生考试)外语科取消听力考试,2011年恢复普通高考(含职教师资和高职班对口招生考试)外语科听力考试。

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